Vo štvrtom ročníku sa deti pozerajú nad rámec svojich bežných vedomostí. Dostanú sa k náročnejším objektom, ako je Vlastivěda. Napriek rastúcim požiadavkám na ich vedomosti však deti dokážu dobre, hlavne kvôli svojim učiteľom a školskému systému studne. Dnešné deti môžu ľahko pomenovať hlavné mestá základných štátov.
Vzdelávanie v Českej republike je vo všeobecnosti na dobrej úrovni. České školy majú kvalitné učebné pomôcky a nadšení učitelia, ktorí sa vo väčšine prípadov priblížia k svojim žiakom s otvorenou náručou pripravenou na pomoc kedykoľvek. A to je jeden z dôležitých ukazovateľov nášho kvalitného vzdelávania – učitelia sa úprimne zaujímajú o svojich študentov. Individuálny prístup a potreby žiakov sú rozhodujúce pre deti, aby boli úspešné a radi sa učili. A ako spravujú napríklad dnešní žiaci štúdie vlasti? Prekvapivo veľmi dobre.
Kľúčová položka? Vlastivěda!
Vlastivěda patrí žiakom 4. Triedy. Deti sa dozvedia niečo o českej histórii, o krajine, porozumejú kultúre a tiež sa oboznámi s cudzí jazykmi, ktoré sa hovoria vo svete. Mnoho štvrtí tiež získa základné vedomosti o významných českých osobnostiach, pretože používaním učiteľov vytvorí jasnú predstavu o tom, kde je Jeseníky napríklad dôvod, prečo sa nazýva Praha „Srdce našej krajiny“. Podpora rodičov však zohráva veľkú úlohu. Sú na nich, aby pomohli deťom s domácimi úlohami a napríklad ísť s nimi s prstom na mapy. Mali by tiež diskutovať s deťmi s cestovnými témami. Dieťa je na mape ľahšie orientované a v budúcnosti sa často chce poznať zahraničné krajiny.
Štúdie vlasti sú teda skutočne dôležité. Vďaka tomu žiaci ocenia kultúrne a historické pamiatky a uzná všetky dary prírody. Ďalšou výhodou je nepochybne vývoj kritického a analytického myslenia. Vďaka Vlastivědivěd deti zistia, že svet určite nie je čiernobiely. Naučia sa klásť otázky a hľadať odpovede spojené s hľadaním najväčšej rieky v Českej republike alebo najväčšieho mesta na svete. Aj keď je učebné osnovy 4. Trieda pre mnohé deti náročné, Zdá sa, že české deti to spravujú s prehľadom. V dôsledku toho môžeme veriť, že ďalšia generácia bude vzdelaná, sebavedomá a pripravená preskúmať svet.
Tokio – najväčšie mesto na svete plné svetiel a technológie
Porozprávajte sa s nimi o najväčších mestách na svete. Tokio je najväčším mestom našej planéty s obyvateľmi obyvateľov. Táto japonská metropola je preplnená, ale účinná. Táto technológia je tu v každom kroku. Mesto je plné robotických kaviarní a predajných automatov všetkého, na čo si myslíte. Je tiež zaujímavé, že Miestne vlaky majú priemerné oneskorenie iba 18 sekúnd.
„Big Apple“ Je to symbolický názov pre americký New York. Dokonca aj toto mesto je jedným z najväčších na svete s 8 miliónmi obyvateľov. Je to centrum kultúry, obchodov, ale aj zábavy, ktoré môžu byť známe niektorým prehnaným a všadeprítomným. V New Yorku nájdete veľa moderného umenia, ale aj historické pamiatky. Existuje až 200 rôznych jazykov.
Čínsky Šanghaj je tiež obrovský, ktorý je prezývaný Brána do Číny. Má 24 miliónov obyvateľov a je známy hlavne vysokými mrakodrapmi a nočným životom. Čínska kultúra s moderným mestským životom a kuracími knedlami typickými pre Šanghaj je známa a populárna po celom svete.
Kvíz Vlastivěde zo 4 triedy. Deti dokážu ľahko zvládnuť hlavné mestá základných štátov. 7 z 10 dospelých hôr v 3. otázke
Potom si môžete vyskúšať svoje znalosti o štúdiu vlasti. Správne odpovede nájdete pod kvízom. Veľa šťastia!
Ako si sa ukázal? Tu sú správne odpovede:
1A, 2B, 3B, 4B, 5a, 6a, 7c, 8a, 9c, 10a.
